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创新型矿业类工程人才校企联合培养模式的探索与实践
引用本文:甘敏,范晓慧,陈许玲.创新型矿业类工程人才校企联合培养模式的探索与实践[J].创新与创业教育,2015(5):62-64.
作者姓名:甘敏  范晓慧  陈许玲
作者单位:中南大学资源加工与生物工程学院,湖南长沙,410083
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究课题
摘    要:培养高级工程人才是“卓越工程师计划”的核心。针对工程技术性强的矿物加工专业,探索了创新型工程人才的校企联合培养模式,通过开设认识实习、生产实习、技术岗位体验与科研实践、毕业实习与设计四个实践环节,增加了实践教学的系统性和学生创新能力的培养;并通过建设以矿物加工工程实践为核心的课程体系和教学平台,建立校企双导师联合教学培养的机制,实施案例式教学、生产现场体验式教学等教育教学方法,形成了具有中南大学特色的矿物加工专业工程人才培养体系,为国家培养高级矿业类工程人才提供了有力的支持。

关 键 词:工程教育  创新人才  校企联合  培养模式  矿物加工专业  实践教学
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