我们怎样理解学习方式的转变 |
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引用本文: | 张广君.我们怎样理解学习方式的转变[J].天津教育,2003(7):11-13. |
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作者姓名: | 张广君 |
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作者单位: | 天津师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 在基础教育课程改革中,教学改革的显著特征和核心任务是学习方式的转变,这将牵涉到一系列深层次的理论和实践问题.本文拟结合现实存在的关于学习的种种典型认识和实践,就学习方式转变的有关问题,提出自己的看法.
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关 键 词: | 学习方式 教学改革 学习方法 学习质量 学习心理 学习效能 |
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