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| “泼”出欢乐，“拨”起波澜 | |
| 引用本文： | 贺敏.“泼”出欢乐，“拨”起波澜[J].小学教育科研论坛,2004(7):55-55. |
| 作者姓名： | 贺敏 |
| 作者单位： | 铜山县房村中心小学，江苏铜山221115 |
| 摘 要： | 教《欢乐的泼水节》，为了让学生在课堂上真切地感受一下“泼水节”欢乐的气氛，便让全班孩子齐上，想像自己是傣族的“姑娘”或“小伙儿”，表演中关于泼水的情境。欢快的音乐起，稍作酝酿，便激昂“施令”：开始泼水啦!立刻，教室里群情振奋，伴着录音机里的水声，大家伙儿笑着喊着，你追我逐，你来我 |
| 关 键 词： | 《欢乐的泼水节》 教学方法 课堂管理 民主氛围 语文 小学 |
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