我是小小农场主——浅析种植活动中幼儿社会情感的培养 |
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引用本文: | 沈云霞.我是小小农场主——浅析种植活动中幼儿社会情感的培养[J].科学大众,2018(11). |
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作者姓名: | 沈云霞 |
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作者单位: | 苏州市吴江区鲈乡幼儿园 |
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摘 要: | 教育家陈鹤琴先生说"大自然、大社会"都是活教材,是幼儿知识的主要来源。孩子们在种植区的活动,是他们亲近大自然最直接的方式。种植区里,幼儿通过投入劳动、仔细观察,感知生长的不易,体验付出劳动、收获果实的成就感。在这持续的活动期间,幼儿的社会情感得到非常大的发展。
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