“立体培养、多元出口”背景下——农村中职学校实施“职普渗透”教育的有效实践期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

“立体培养、多元出口”背景下——农村中职学校实施“职普渗透”教育的有效实践

引用本文：	韦俊.“立体培养、多元出口”背景下——农村中职学校实施“职普渗透”教育的有效实践[J].科学大众,2018(4).

作者姓名：	韦俊

作者单位：	广西都安县职业教育中心

摘要：	本文从都安职教中心的办学模式的改革,农村中职学校在"立体培养、多元出口"背景下,探讨实施"职普渗透"有效实践,提高学校的教学质量。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！