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新课程标准下高中物理实验教学现状调查及优化策略研究
引用本文:张茂华.新课程标准下高中物理实验教学现状调查及优化策略研究[J].科学大众,2018(6).
作者姓名:张茂华
作者单位:贵州省福泉中学
摘    要:高中物理新课程标准的颁布,对地方中学高中物理实验教学提出了新的要求。在新的时代背景下,一线教育工作者应当对高中物理实验教学现状进行深入了解,并且有意识的针对当前学生思想特征进行改进。基于微课对高中物理实验教学进行改进,能够有效的提升高中物理实验课堂教学的趣味性,提升学生对于物理现象的客观认知。

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