基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系构建——以青海交通职业技术学院为例 |
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引用本文: | 王海峰.基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系构建——以青海交通职业技术学院为例[J].科学大众,2018(1). |
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作者姓名: | 王海峰 |
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作者单位: | 青海交通职业技术学院; |
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摘 要: | 本文立足于青海省对汽车后市场服务工作人员的岗位需求,通过对市场的调研,归纳整理出主要工作岗位及典型工作任务,按照基于工作过程系统化的课程体系设计方法,按照能力递进的技能习得规律,通过项目引领课程内容,构建了基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系。
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