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| “互联网+双创”背景下人才培养模式研究——以宝玉石鉴定与加工专业为例 | |
| 引用本文： | 李丽侠.“互联网+双创”背景下人才培养模式研究——以宝玉石鉴定与加工专业为例[J].科学大众,2018(5). |
| 作者姓名： | 李丽侠 |
| 作者单位： | 安徽工业经济职业技术学院 |
| 摘 要： | 在"互联网+"时代,对于具有创新和创业能力的人才需求量巨大,高校是创新创业人才的培养基地,这就要求高职院校必须注重双创人才的培养,使其成为时代所需的复合型人才。文章以宝玉石鉴定与加工技术专业为对象,结合宝玉石专业发展现状,以"互联网+"和创新创业型人才培养模式改革为切入点,以培养宝玉石鉴定与加工专业学生基于互联网思维的创新创业能力为目标,全面推进宝玉石专业教育的双创改革,探索"互联网+"时代下的双创型宝玉石鉴定与加工人才培养模式,有效提高宝玉石专业学生专业素养,进一步激发学生积极参与各类创新和创业实践活动的热情,实现宝玉石创新创业人才培养的跨越式发展和"互联网+"人才培养的协同发展。 |
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