首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

日本学校教育中的平等与不平等问题的考察——日本教育社会学者苅谷刚彦的观点
引用本文:翁文艳.日本学校教育中的平等与不平等问题的考察——日本教育社会学者苅谷刚彦的观点[J].外国教育研究,2002(9).
作者姓名:翁文艳
作者单位:北京师范大学教育管理学院 北京100875
摘    要:日本民族比较单一 ,经济发展也比较平衡 ,这使得日本社会在经济高度发展时期之后的一段时期里被认为是“平等社会”。因此 ,有关教育不平等方面的研究也不多。 艹刈 谷刚彦可以认为是日本近几年研究教育公平问题的第一人 ,通过他的分析会重新发现日本“平等社会”中教育的不平等问题

关 键 词:日本  教育公平  教育平等  学习意欲
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号