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高等数学教学中体现数学建模思想的案例探索
引用本文:刘君.高等数学教学中体现数学建模思想的案例探索[J].考试周刊,2016(10):52-53.
作者姓名:刘君
作者单位:广州城建职业学院
摘    要:数学建模是理论知识与现实问题的桥梁,数学建模思想与高等数学的教学进行恰当融合,是优化教学质量和教学效果的有效方法.本文初步探讨了在高等数学课程教学中,较好地融入数学建模思想的几个实例,培养学生的创新与应用能力.

关 键 词:高等数学  数学建模  教学方法
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