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| “鸟类”一节的教学设计 | |
| 引用本文： | 陆美琪.“鸟类”一节的教学设计[J].生物学教学,2015(7). |
| 作者姓名： | 陆美琪 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区临湖第一中学 215106 |
| 摘 要： | 让学生借助实物、模型、标本、图片等，通过猜、玩、看、量、摸、掂、认、议、演、比、填、画、说、做等系列活动，对鸟类适应空中飞行的特征进行探究，并升华与鸟类的关系。 |
| 关 键 词： | 鸟类 适应特征 教学设计 |
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