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我们给了孩子什么
引用本文:李红彦.我们给了孩子什么[J].小学青年教师,2004(10):14-15.
作者姓名:李红彦
摘    要:一位教师在“统计”的教学中,创设情境导入新课:“‘六一’就要到了,你们想怎样装扮我们的教室?”在孩子们想出了要买气球时,教师马上问:“买哪几种颜色的气球?”“我想买红色!”“我想买绿色!”……天真的孩子,多彩的颜色,我想孩子们的答案一定是丰富多彩的。可奇怪的是当孩子

关 键 词:“统计”  新课导入  教学情境  小学  数学教学  课程改革  动态生成
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