首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

创设有效数学教学情境的探索与实践
引用本文:严木章.创设有效数学教学情境的探索与实践[J].科教文汇,2010(24):88-89.
作者姓名:严木章
作者单位:江门市景贤学校,广东·江门529000
摘    要:创设符合初中生年龄特点的良好数学教学情境,对于唤醒数学学习情感,激发求知欲,调动起学习数学的主动性、积极性和创造性有着重要的意义。本文结合自身教学经验,提出了创设教学情境的方法。

关 键 词:情境教学  有效性  初中数学
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号