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| 如何利用电影进行作文教学 | |
| 引用本文： | 崔振艳.如何利用电影进行作文教学[J].中国基础教育研究,2006,2(7):69-70. |
| 作者姓名： | 崔振艳 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆铁人中学,大庆163411 |
| 摘 要： | 当今的教育是人的教育，我们需要创新型人才。《语文新课标》中要求学生学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。这即要求我们作文教学应摆脱俗套，力求创新。培养学生的创新思维是作文教学的主要目标之一。学生有了丰富的个性化思维，就会有新颖的作文产生。而对电影进行赏析为学生的个性化思维提供了广阔的空间，改变了学生因生活空间狭小，生活阅历少而在作文时无话可说无新意而言的局面，学生也不会因老师所留作文范围过窄而限制了思维。 |
| 关 键 词： | 作文教学 电影 个性化思维 人的教育 创新思维 创新型人才 观察生活 |
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