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| 提高课堂教学效率体会点滴 | |
| 引用本文： | 涂宗花.提高课堂教学效率体会点滴[J].江西教育,2003(23):28-28. |
| 作者姓名： | 涂宗花 |
| 作者单位： | 靖安县香田小学 |
| 摘 要： | 教学既是科学,又是一门艺术,因此在教学中,要积极探索行之有效的新方法,精心组织和设计每一堂课。课堂教学质量的高低,主要是由学生获取信息解决问题的多少来决定,教学过程的每一个环节都存在大量的宝贵教学信息。如何充分利用教学信息,活化教学过程,提高课堂教学效率,是每位教师都要思考的一个问题。加强师生间的信息交流,创设一个宽松愉快的学习环境,这是提高课堂教学质量的先决条件。教师与学生的教与学的双边互动,是以师生信息互动的情感交融为前提的,如果师生之间没有情感沟通,学生是怀着忐忑不安来上课,即使教学过程设计得再好,对提高… |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学效率 教学方法 师生沟通 学习兴趣 情感教学 |
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