非英语专业学生对新题型大学英语四级听力考试的态度研究 |
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引用本文: | 刘文娟.非英语专业学生对新题型大学英语四级听力考试的态度研究[J].湖北函授大学学报,2012(6):137-138. |
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作者姓名: | 刘文娟 |
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作者单位: | 平顶山学院公共外语教学部 |
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摘 要: | 通过问卷调查、数据分析以及面对面访谈的方法 ,从英语学习的角度,实证研究、分析非英语专业大学生对大学英语新四级听力考试的态度,找到听力题型改革对学生英语日常学习影响及导向,探讨新大学英语四级听力考试对教师教学侧重点和方法的影响。并在此基础上提出了有效策略,帮助学生攻克听力障碍,从而真正掌握英语语言的重要技能之一—听力。
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关 键 词: | 四级考试 听力 反拨效应 英语教学 |
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