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研究“四问”,解除尴尬
引用本文:
高子阳.研究“四问”,解除尴尬[J].江苏教育,2004(1).
作者姓名:
高子阳
作者单位:
昆山玉峰实验学校
摘 要:
谈老师在《谁能帮我解除尴尬》一文中所说的尴尬应该说是许多老师的,这也是新课程改革所遇到的尴尬。这种尴尬不解决,一定会影响着新课程改革的进程。如何解决?我觉得深入思考、研究下面四个问题,也许能找到一把钥
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