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“现代远程教育”正义——兼论我国现代远程教育的多元化发展与转型
引用本文:赵万宏.“现代远程教育”正义——兼论我国现代远程教育的多元化发展与转型[J].中国成人教育,2006(10):32-33.
作者姓名:赵万宏
作者单位:陕西理工学院,723001
摘    要:本文对“远程教育”、“网络教育”“现代远程教育”等几个相关概念的不同点进行了思辨,认为“网络教育”实际上应划分为理论与实践两个层面,而实践层面的网络教育才是真正的“现代远程教育”。同时,文章对当前我国现代远程教育的多元化发展走向进行了归纳梳理,并就其所呈现的转型趋势及原因进行了分析和论述。

关 键 词:现代远程教育  非学历培训  转型
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