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| 培养应用意识 提高应用能力 | |
| 引用本文： | 冯敏.培养应用意识 提高应用能力[J].新课程改革与实践,2010(15):52-52. |
| 作者姓名： | 冯敏 |
| 作者单位： | 河北省深州市兵曹中学 |
| 摘 要： | 数学是一种语言，是认识世界必不可少的方法，运用数学的能力是未来公民应当具有的最基本的素质之一，发展学生的应用意识一直是数学教学的重要目标之一。我国《义务教育阶段国家数学课程标准》明确指出：“要使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”，“形成用数学的意识”，提高学生应用数学的能力。 |
| 关 键 词： | 应用意识 应用能力 数学教学 培养 数学课程标准 义务教育阶段 认识世界 数学问题 |
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