转型职教,高校当有所“作为” |
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引用本文: | 唐小祥.转型职教,高校当有所“作为”[J].教育与职业,2014(25). |
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作者姓名: | 唐小祥 |
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摘 要: | 正自教育部有关负责人在2014年中国发展高层论坛上谈到部分地方本科院校将逐步转型,发展现代职业教育,重点培养工程师、高级技工和高素质劳动者的消息以来,一石激起千层浪,有人鼓掌点赞,有人忧心忡忡。对于那些费尽心力才获批本科身份的地方高校来说,这次转型无疑是一颗重磅炸弹。
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关 键 词: | 人才培养 教育目标 知识管理模式 学术研究 力差 师资保障 课堂教学 实践水平 学术管理 教师资源 |
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