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| 初中英语阅读教学中师生互动有效性的课例研究 | |
| 引用本文： | 钱继红.初中英语阅读教学中师生互动有效性的课例研究[J].教育科研论坛,2012(9):58-58. |
| 作者姓名： | 钱继红 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市娄江实验学校 |
| 摘 要： | 一、课例研究目标
随着世界各国之间的交流越来越紧密，英语的重要性不可替代。众所周知，学习英语的目的是为了熟练地使用英语。但在目前的英语教学中，教师比较注重知识的教授、单词的熟记、发音的标准，却忽视了教学中学生的主体地位，学生在英语学习中没有学会如何运用英语进行交流、表达和互动，这就一定程度上降低了英语教学的效率和作用。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 课例研究 师生互动 有效性 初中 英语教学 学习英语 英语学习 |
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