|
|||||
|
|
| 以音乐的形式行走于朗读天地 | |
| 引用本文： | 曾海岭.以音乐的形式行走于朗读天地[J].教育科研论坛,2012(9):4-5. |
| 作者姓名： | 曾海岭 |
| 作者单位： | 深圳市福田区天健小学 |
| 摘 要： | 对于朗读，新课标各个学段都提出了“正确、流利、有感情”的要求。“正确、流利”比较容易做到。何为“有感情”？新课标（修订版）明确提出：“要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。 |
| 关 键 词： | 朗读 天地 音乐 情感态度 品味语言 新课标 感情 作品 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |