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| 幼儿语言教学＂三部曲＂ | |
| 引用本文： | 马泓.幼儿语言教学＂三部曲＂[J].教育科研论坛,2012(11):55-56. |
| 作者姓名： | 马泓 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市塔前小学幼儿园 |
| 摘 要： | 所谓“语言教学三部曲”，即三位一体的教学法，就是幼儿在“讲”故事主要内容的基础上，围绕故事主题，自由构思，展开想象，有创造性地“画”出故事情节，最后根据画面内容，“编”出与故事主题相符合的儿歌，幼儿的综合能力得到了明显的提高。实践中，师生都体会到了这种教学的乐趣。 |
| 关 键 词： | 语言教学 三部曲 幼儿 故事情节 三位一体 综合能力 教学法 “讲” |
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