科学教育的发展与科学课程教师的培养 |
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引用本文: | 周青,杨妙霞,杨辉祥,卢珊.科学教育的发展与科学课程教师的培养[J].教学与管理,2005(5):5-6. |
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作者姓名: | 周青 杨妙霞 杨辉祥 卢珊 |
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作者单位: | 周青(陕西师范大学化学与材料科学学院)
杨妙霞(陕西师范大学化学与材料科学学院)
杨辉祥(陕西师范大学化学与材料科学学院)
卢珊(陕西师范大学化学与材料科学学院) |
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摘 要: | 科学教育在不同的发展时期具有不同的特点,同时有与其相适应的科学课程教师的培养。科学教育与科学的发展几乎是同步进行的。我们从科学发展的三次产业革命来阐述科学教育的发展。
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关 键 词: | 科学教育 科学课程 培养 教师 发展时期 产业革命 科学发展 |
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