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再谈案例教学法
引用本文:宋丹.再谈案例教学法[J].六盘水师范高等专科学校学报,2001,13(4):11-12.
作者姓名:宋丹
作者单位:苏州城建环保学院社科部,苏州,215011
摘    要:在依法治国的今天,法学教学改革无疑是大学教学改革的重要内容。本文从教学观念的转变、教学教案的采纳、案例教学的准备及案例教学的引导四个角度对如何充分发挥案例教学法的作用问题进行了全方位的探讨。

关 键 词:案例教学法  法学教学  教学改革
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