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| 《机电传动控制》课程教学改革研究 | |
| 引用本文： | 倪敬,许明,陈国金.《机电传动控制》课程教学改革研究[J].教育教学论坛,2011(21):147-148. |
| 作者姓名： | 倪敬 许明 陈国金 |
| 作者单位： | 杭州电子科技大学机械工程学院,浙江,杭州,310018 |
| 基金项目： | 本文为"机电传动控制"课程教学改革和创新实验设计项目论文 |
| 摘 要： | 本文针对目前《机电传动控制》的课程内容繁杂和教学组织形式单一的不足,提出了基于知识点树形图理论的课程内容体系,探索了基于三个"引入",集成系统分析、设计、搭建和编程调试的一体化实践教学组织形式。三年的教学实践证明,该改革方案可以较好地理顺课程内容体系,激发学生的学习兴趣,提高学生分析解决问题和工程实际应用能力。 |
| 关 键 词： | 教学改革 知识点树形图 一体化教学形式 |
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