| 新昌实践模式：产学研深度融合创新中的专业学位研究生培养模式改革之路 |
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| 引用本文： | 邵全卯,熊,杰,吕,华.新昌实践模式：产学研深度融合创新中的专业学位研究生培养模式改革之路[J].学位与研究生教育,2017(12):1-5. |
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| 作者姓名： | 邵全卯 熊 杰 吕 华 |
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| 作者单位： | 邵全卯，中共新昌县委书记，新昌312500；熊杰，浙江理工大学研究生处处长，杭州310018；吕华，浙江省学位委员会办公室主任，杭州310014。 |
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| 摘 要： | 介绍了浙江省在专业学位研究生培养过程中探索出的“新昌实践模式”。新昌实践模式将专业学位研究生培养前置到企业与基层，根据企业提出的技术课题需求清单，以高校教授导师为课题责任人、企业导师配合指导、研究生团队为实施主体、政府支持企业投入并提供运行保障，形成了政产学研用深度融合与良性互动的专业学位研究生培养机制，产生了多方共赢的良好效果。
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| 关 键 词： | 新昌实践模式 研究生 培养模式改革 产学研用深度融合 |
Innovation in the Cultivation of Professional Degree Postgraduates |
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| SHAO Quanmao et al..Innovation in the Cultivation of Professional Degree Postgraduates[J].Academic Degrees & Graduate Education,2017(12):1-5. |
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| Authors: | SHAO Quanmao |
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