新形势下高校新生入学教育体系的构建及实践探究 |
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引用本文: | 谢锡銮.新形势下高校新生入学教育体系的构建及实践探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(12):235-236. |
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作者姓名: | 谢锡銮 |
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作者单位: | 琼州学院旅游管理学院,海南三亚572022 |
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基金项目: | 琼州学院2012年度科研项目(QYQN201225) |
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摘 要: | 当前形势下,高校入学教育在高校管理工作中占据非常重要的地位.大学新生入学的第一学期是完成从中学到大学转变的重要时期,抓好这一时期的教育引导工作不仅会使高校新生终身受益,而且有利于培养其专业兴趣,创造良好的班风和校风.学校的各级教育工作者应该通过各种形式对新生进行爱校教育、校规校纪教育、安全教育、专业教育、成才教育、入党启蒙教育及心理健康教育等.本文将重点阐述新形势下高校新生入学教育体系的构建与实践.
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关 键 词: | 入学教育 启蒙教育 构建 |
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