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| 职业教育与安徽区域经济协同发展研究——以皖江示范区为例 | |
| 引用本文： | 王晓政,孙中义.职业教育与安徽区域经济协同发展研究——以皖江示范区为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(8):214-216. |
| 作者姓名： | 王晓政 孙中义 |
| 作者单位： | [1]安徽经济管理干部学院 [2]安徽工业经济职业技术学院,安徽合肥230051 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅2012年人文社科重点研究项目“职业教育与皖江示范区建设协同发展研究”(SK2012A031)阶段性论文;安徽经济管理干部学院2012年重点课题“皖江示范区产业同构及错位发展问题研究 |
| 摘 要： | 理论教学与实践教学相结合是高职教育的特点,专业课程教学应以职业能力培养为目标,对传统的教学模式进行改革,以适应当前社会岗位需求.本文从整合教学内容、组织教学实施、改进教学手段等方面阐述了"教学做评"一体化模式在高职文秘专业课程教学改革的一些思路. |
| 关 键 词： | 工作过程 一体化教学 文秘 能力培养 |
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