基于语料库的大学英语教材词汇深度知识研究——以动词为例 |
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引用本文: | 张莉,王惠瑜.基于语料库的大学英语教材词汇深度知识研究——以动词为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(8):227-230. |
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作者姓名: | 张莉 王惠瑜 |
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作者单位: | 中原工学院外国语学院,河南郑州450007 |
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摘 要: | 本文将利用语料库方法以大学英语教材为对象,以《自然语法》为参照,研究高频动词的词汇深度知识在语法搭配,词汇搭配,语义偏好和语义韵方面的呈现特点.研究发现,大学英语教材较全面体现了典型语法搭配,并呈现给学习者正确的语义偏好和语义韵特征,但对词汇搭配虽然有一定频数的呈现(平均占出现频率的20%),但平均只有不到1/2种类的词汇搭配得到呈现.本研究的意义在于:给大学英语教师词汇深度教学提供一些建议.
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关 键 词: | 词汇深度知识 大学英语教材 高频动词 语料库手段 |
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