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| 女儿的“幸福” | |
| 引用本文： | 杨绪翠.女儿的“幸福”[J].幼儿教育,2012(Z2):18. |
| 作者姓名： | 杨绪翠 |
| 摘 要： | 女儿对这个语言游戏情有独钟,隔三岔五地要跟我们一起玩。而我也发现,通过游戏,她对幸福的阐述越来越具体和直观。对她来讲,幸福就在身边,真是多得说也说不完。女儿3岁时,学过一首诗歌:"我家有一个亲爱的爸爸,一个亲爱的妈妈,还有我这个可爱的娃娃,我们是幸福的一家。"当时,她好奇地问:"妈妈,什么是幸福?"鉴于女儿当时的认知水平,我作了这样的回答:"幸福, |
| 关 键 词： | 幸福 语言游戏 认知水平 玩游戏 诗歌 直观 阐述 新一轮 发现 好奇 |
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