初中生物探究式教学浅析 |
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引用本文: | 邓桂秋.初中生物探究式教学浅析[J].黑河教育,2011(6):48-48. |
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作者姓名: | 邓桂秋 |
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作者单位: | 湖南省衡东县兴东中学 |
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摘 要: | 新课程要求初中生物教师在教学时,必须重视学生科学素质的培养。探究性学习是贯穿于初中生物教材的重要学习方法。有效的探究活动有利于提高学生的科学素养,这时提高学生素质具有十分重要的作用和意义,值得教育工作者不断探讨与研究。
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关 键 词: | 初中生物 探究式教学 作用 措施 问题 |
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