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初中生物探究式教学浅析
引用本文:邓桂秋.初中生物探究式教学浅析[J].黑河教育,2011(6):48-48.
作者姓名:邓桂秋
作者单位:湖南省衡东县兴东中学
摘    要:新课程要求初中生物教师在教学时,必须重视学生科学素质的培养。探究性学习是贯穿于初中生物教材的重要学习方法。有效的探究活动有利于提高学生的科学素养,这时提高学生素质具有十分重要的作用和意义,值得教育工作者不断探讨与研究。

关 键 词:初中生物  探究式教学  作用  措施  问题
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