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小学数学教学之我见
引用本文:程小凡,李春燕.小学数学教学之我见[J].黑河教育,2011(7):32-32.
作者姓名:程小凡  李春燕
作者单位:北安市铁东小学
摘    要:成功的教学不但要教好知识技能,更要使学生获得多方面的发展。在使学生感受到学习的乐趣的同时,培养学生良好的心理品质。作为小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握新理念,依据新的数学课程标准编排数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。那么,教师如何做才能使数学教学更加有效呢?

关 键 词:小学数学教学  小学数学教师  教育教学质量  数学课程标准  学习数学  知识技能  心理品质  教育形势
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