小学数学教学之我见 |
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引用本文: | 程小凡,李春燕.小学数学教学之我见[J].黑河教育,2011(7):32-32. |
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作者姓名: | 程小凡 李春燕 |
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作者单位: | 北安市铁东小学 |
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摘 要: | 成功的教学不但要教好知识技能,更要使学生获得多方面的发展。在使学生感受到学习的乐趣的同时,培养学生良好的心理品质。作为小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握新理念,依据新的数学课程标准编排数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。那么,教师如何做才能使数学教学更加有效呢?
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关 键 词: | 小学数学教学 小学数学教师 教育教学质量 数学课程标准 学习数学 知识技能 心理品质 教育形势 |
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