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| 浅谈促进初中生自主学习数学的策略 | |
| 引用本文： | 陈岳祥.浅谈促进初中生自主学习数学的策略[J].黑河教育,2011(6):25. |
| 作者姓名： | 陈岳祥 |
| 作者单位： | 江苏启东市长江中学 |
| 摘 要： | 初中数学新课程标准为数学教学树立了新理念,作为新时代的数学教师必须全方位理解新的数学课程理念,建立起新的数学教学观。本文通过培养学生的自主学习的理念、激发学生自主参与意识和培养学生的创新能力三方面论述了促进初中生自主学习数学的策略。 |
| 关 键 词： | 自主学习 设疑置景 群策群力 自身体验 |
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