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| 高职院校体育教学存在的问题及对策北大核心 | |
| 引用本文： | 周杏芬.高职院校体育教学存在的问题及对策北大核心[J].职业技术教育,2018(8):58-60. |
| 作者姓名： | 周杏芬 |
| 作者单位： | 1.苏州经贸职业技术学院; |
| 基金项目： | 2016年苏州市教育科学"十三五"规划课题"职业体能导向下的高职体育课程教学体系的构建与实践"(16000Z058)；主持人:周杏芬 |
| 摘 要： | 高职院校体育教学在高职人才培养过程中具有特殊的功能,尤其是在体质、精神和社会合作意识方面具有重要的促进作用,但高职院校当前的体育教学体系尚未能契合其自身人才培养的特征。高职院校体育教学仍然存在着目标不确定,教学观念滞后,课程结构单一,教学内容重复,教学方法固化,师资力量及其素质相对不足,教科研落后,教学评价量化色彩较浓,教材内容开发不足等问题。应进一步从体育观念、体育师资、体育课程、体育科研等方面进行全方位的深化改革,促进高职体育教学质量获得重要突破。 |
| 关 键 词： | 高职院校 体育教学 体育课程 体育师资 体育教材 |
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