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老年护理课程服务性实践教学的改革
作者姓名:田平田玲曹睿丽
作者单位:1.河南省信阳职业技术学院464000;
摘    要:《老年护理》是高职护理专业开设的一门必修的基础课程,针对的是老年群体的健康需求。老年护理存在着教育方法落后、学生学习积极性欠佳等诸多待解决问题,本文针对于此,做了简单的分析,并提出了针对性策略。

关 键 词:老龄化  老年护理课程  课程改革
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