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| 基于核心素养的高职语文传统文化教育研究 | |
| 作者姓名： | 刘春水 |
| 作者单位： | 1.宿迁高等师范学校223800; |
| 摘 要： | 中国传统文化是中华民族智慧结晶,是创造力的源泉,弘扬中华传统文化是新时代教育的主旋律。高职语文传统文化教育应本着"知行合一,学做结合"的原则。拓展教育内容,提高科学人文素养;创新教学方法,提升自主发展能力;拓宽培育渠道,增强社会参与意识。从而全面提升高职学生的核心素养。 |
| 关 键 词： | 核心素养 传统文化 自主发展 社会参与 |
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