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| 高中生“应付方式”现状研究 | |
| 引用本文： | 叶华奇.高中生“应付方式”现状研究[J].南宁师范高等专科学校学报,2011(4):127-129. |
| 作者姓名： | 叶华奇 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004 |
| 摘 要： | 面对压力、困难和挫折,高中生如何应对？使用应付方式问卷对高中生进行调查,结果表明：1.高中阶段,不管男生还是女生,都倾向于采用不成熟的应付方式来解决问题;2.在＂幻想＂、＂自责＂和＂解决问题＂上,高中生的性别差异显著;3.随着年龄的增长,高中生越来越多地采用成熟的应付方式,不成熟应付方式的使用频率逐渐减小;4.在高中阶段,＂解决问题＂的临变点在高三,＂自责＂和＂幻想＂的临变点在高二。 |
| 关 键 词： | 应付方式 高中生 应激 |
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