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| 引介与创新及理论实践的双向互动——盛群力教学设计学术思想探析 | |
| 引用本文： | 陈凯泉,罗九同,李春荣.引介与创新及理论实践的双向互动——盛群力教学设计学术思想探析[J].现代远距离教育,2012(5). |
| 作者姓名： | 陈凯泉 罗九同 李春荣 |
| 作者单位： | 1. 南京大学 江苏 南京210093;中国海洋大学 山东 青岛266003 2. 华东师范大学 上海200241 3. 中国海洋大学 山东 青岛266003 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划国家一般课题(，中国海洋大学本科教育教学研究项目( |
| 摘 要： | 教学设计连接着教育科学与教学实践,来自心理学、教育技术学、培训领域等不同学科背景的学者已经建构了数百种的教学设计模式,教学设计理论异彩纷呈.作为持续专注研究教学设计的著名学者,盛群力教授和他的团队引介、撰写、梳理、编译的大量有关教学设计的学术成果.对有关教学设计的学科基本问题做了深入阐述,对国外学术成果和研究热点进行了广泛而深入的关注.并在长期研究中,形成了视野开阔、兼收并蓄、理论和实践双向互动的研究特质. |
| 关 键 词： | 教学设计 创新 教学模式 |
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