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角色互换式教学法在《针灸学》中的应用
引用本文:张梁.角色互换式教学法在《针灸学》中的应用[J].教育教学论坛,2015(29).
作者姓名:张梁
作者单位:广州中医药大学 针灸康复临床医学院,广东 广州,510405
摘    要:目的:探讨角色互换式教学法在《针灸学》教学中的应用效果。方法:对在校64名康复治疗学专业学生进行研究,其中实验组32人采用角色互换式教学法,对照组32人采用传统授课方式,课后对两组学生进行理论测试及问卷调查。结果:实验组学生的理论测试成绩显著高于对照组(P<0.01),且两组学生成绩的等级分布情况有显著差异(P<0.05);问卷调查结果显示基本达到预期的教学效果。结论:角色互换式教学法在《针灸学》教学中的应用效果良好。

关 键 词:角色互换  教学方法  针灸学
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