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| 中国职业教育学科发展的回顾与展望 | |
| 引用本文： | 周明星,唐林伟.中国职业教育学科发展的回顾与展望[J].教育与职业,2007(5):5-7. |
| 作者姓名： | 周明星 唐林伟 |
| 作者单位： | 1. 天津工程师范学院教育与人力资源管理研究所,天津,300222 2. 天津工程师范学院职业教育管理系,天津,300222 |
| 摘 要： | 当代职业教育学科经历了恢复、成长和反思三个发展时期.职业教育学科发展现实存在的问题主要表现为学科地位的次化、研究对象的泛化、研究范式的简化、学科体系的同化和研究力量的散化.其发展趋势呈现出学科性质的类型取向、研究对象的问题取向、研究范式的交融取向、理论体系的元理论取向、学科群族的分化取向和研究学派的拢合取向. |
| 关 键 词： | 中国职业教育学科 发展历史 发展现实 发展趋势 中国 职业教育 学科发展 Vocational Education Chinese Disciplinary Development Prospect 研究学派 学科群 理论取向 理论体系 类型 学科性质 趋势 研究力量 学科体系 简化 研究范式 对象 学科地位 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）05-0005-03 |
Review and Prospect of Disciplinary Development of Chinese Vocational Education |
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| Zhou Mingxing,Tang Linwei.Review and Prospect of Disciplinary Development of Chinese Vocational Education[J].Education and Vocation,2007(5):5-7. | |
| Authors: | Zhou Mingxing Tang Linwei |
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