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| 21世纪高等农业教育的开放性与适应区域发展的教学革新 | |
| 引用本文： | 孙立群,孙福田.21世纪高等农业教育的开放性与适应区域发展的教学革新[J].黑龙江高教研究,2005(1):148-150. |
| 作者姓名： | 孙立群 孙福田 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨工业大学,黑龙江,哈尔滨,150001 2. 东北农业大学,黑龙江,哈尔滨,150030 |
| 摘 要： | 高等农业教育自19世纪中期以来具有开放性，表现为向所有人开放、向所有的学科领域开放、向社会开放与社会各领域进行全面的合作，大学成为社会生活的“中心”。进入21世纪高等农业教育的开放性更为多样化、复杂化，更具有挑战性，适应此发展要求，教学必须革新，革新的出发点是进行教学总体设计、提高教师水平与对学生综合全面的教育。通过教学革新，努力完成高等农业教育适应及引导区域发展的使命。 |
| 关 键 词： | 高等农业教育 开放性 区域发展 教学革新 |
| 文章编号： | 1003-2614(2005)01-0148-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月26 |
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