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谈植物学实验课教学
引用本文:杨福林.谈植物学实验课教学[J].河北旅游职业学院学报,2009(2):78-79.
作者姓名:杨福林
作者单位:河北旅游职业学院,河北承德067000
摘    要:充分准备植物学实验是提高实验课教学效果的先决条件,是上好实验课的前提和基础 讲练结合可以给学生提供更多的实验操作机会,能充分发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体作用 严格要求可以保证良好的实验秩序 加强指导能及时发现和解决学生实验过程中存在的问题,纠正学生实验过程中的各种错误,加快实验进程,大大提高植物学实验课学果。

关 键 词:植物学  实验课  教学  效果
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