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“工匠精神”融入高职思想政治教育探究
引用本文:陈爱华.“工匠精神”融入高职思想政治教育探究[J].广东轻工职业技术学院学报,2018(2).
作者姓名:陈爱华
作者单位:广东轻工职业技术学院马克思主义学院
摘    要:"工匠精神"融入高职思想政治教育的价值意蕴体现在:一是彰显高职思想政治教育的时代性;二是提高高职思想政治教育的针对性;三是增强高职思想政治教育的实效性。"工匠精神"融入高职思想政治教育要坚持恰当原则、适时原则和适度原则。"工匠精神"融入高职思想政治教育的有效路径:融入思想政治理论课教学,提升理论说服力;融入专业课的"课程思政",提高现实践行力;融入高职校园文化,增强文化渗透力。

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