准确获取解读信息 把好地理解题第一关 |
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引用本文: | 王清海.准确获取解读信息 把好地理解题第一关[J].考试,2014(Z1):33-35. |
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作者姓名: | 王清海 |
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作者单位: | 重庆市开县中学 |
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摘 要: | <正>获取和解读地理信息能力是地理高考的基本考核目标和要求,它包括三个不同的能力层次:获取试题提供的地理信息,理解试题要求以及考查意图;提炼地理信息的有效内容和价值,并对其进行分析和整合;组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读。1.获取地理信息地理信息包括文字信息、图像信息和表格信息等。文字信息是提供地理信息最基本的方式,它包括相对独立的文字资料、图和表的引文或说明、题干中的限定或提示,显见文字信息不只是给出解题
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关 键 词: | 地理信息 信息源 题干 能力层次 相关学科 地理知识 地理学科 区域地理 综合性信息 提取能力 |
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