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培养自主学习能力 构建高效英语课堂
引用本文:王海兵.培养自主学习能力 构建高效英语课堂[J].考试,2014(12):53-53.
作者姓名:王海兵
作者单位:江苏省马坝高级中学
摘    要:<正>《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》强调:"课程改革要使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程一、"在高中阶段采用以学生为中心的"学生自主学习型"教学模式,使学生的学习方式从被动学习向自主学习转变,促进学生身心健康协调,是提高英语教学质量的关键所在。

关 键 词:自主学习  普通高级中学  学习策略  情感态度  教学质量  学习方式  课程标准  学习活动  个体差异  课堂教
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