让体育课堂"活"起来 |
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引用本文: | 邓建发.让体育课堂"活"起来[J].成才之路,2008(8). |
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作者姓名: | 邓建发 |
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作者单位: | 冀州市第四中学 |
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摘 要: | 体育课堂教学不仅与其他学科的课堂教学有相似的一面,而且有自身鲜明的特征。体育课堂为学生提供了独特开阔的学习活动环境,给学生充分观察、思维、操作与实践的表现机会,它所表现出来的主动性、活跃性、实践性、创造性是其他学科无法比拟的。
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关 键 词: | 创造 表现 实践 操作 思维 活动环境 学习 学生 体育课堂 特征 相似 其他学科 课堂教学 |
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