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| 学习理论对高职教育教学方法发展的影响 | |
| 引用本文： | 黎琳.学习理论对高职教育教学方法发展的影响[J].中国高教研究,2005(8):57-58. |
| 作者姓名： | 黎琳 |
| 作者单位： | 广西大学教务处,广西,南宁,530004 |
| 摘 要： | 学习理论是心理学研究中最发达的领域。在百年之中各种关于学习问题的思想、理论层出不穷,极大地推动了教学方法的变革和发展,使得单一的传统的讲授法向现代的多样化教学方法转变。学习理论的迅速发展,对高职教育教学方法的不断发展有着重大的影响。 |
| 关 键 词： | 高等职业技术教育 教学方法 学习理论 |
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