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| 紧扣课时知识点 引导学生“会学”——探索小学数学课堂素质教育的实施(二) | |
| 引用本文： | 邓本昌.紧扣课时知识点 引导学生“会学”——探索小学数学课堂素质教育的实施(二)[J].江西教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 邓本昌 |
| 作者单位： | 南城县教研室 |
| 摘 要： | 紧扣课时知识点引导学生“会学”———探索小学数学课堂素质教育的实施（二）○邓本昌（南城县教研室）课时教学目标的确定为课堂素质教育的实施规范了方向。那么在小学数学课堂教学中如何组织课时教学目标的实施呢？笔者认为：在课时教学全过程中始终要做到紧扣课时知识... |
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