| 五年制高职实训教材质量的评价指标体系 |
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| 引用本文： | 丁振华,王艳秋.五年制高职实训教材质量的评价指标体系[J].职业技术教育,2007(32):38-39. |
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| 作者姓名： | 丁振华 王艳秋 |
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| 作者单位： | 徐州工业职业技术学院,221002 |
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| 摘 要： | 实训教材是高职教材体系的重要组成部分,对其可着重从教材的适用性、针对性、内容的先进性、实用性,实训的可操作性等方面进行评价。此外,对于五年制高职实训教材质量的优劣可以从科学性、教材设计、实训内容、编校质量和印装质量等几个方面进行评价。
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| 关 键 词： | 五年制高职 实训教材 质量 评价指标 |
| 收稿时间： | 2007-10-10 |
| 修稿时间： | 2007年10月10 |
The Evaluation Index System of Quality of Practice Teaching Material in Five-year-system Higher Vocational Education |
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| Ding Zhenhua,Wang Yanqiu.The Evaluation Index System of Quality of Practice Teaching Material in Five-year-system Higher Vocational Education[J].Vocational and Technical Education,2007(32):38-39. |
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| Authors: | Ding Zhenhua Wang Yanqiu |
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